Willkommen!
Wir freuen uns, dass Sie den Weg zu unserer Studien-Homepage gefunden haben!
Haben Sie sich schon einmal gefragt, wie sich das Gehirn des Kindes verändert, wenn es sprechen und lesen lernt? Warum einigen Kindern dieses Lernen viel leichter fällt als anderen? Wie Familie und Leseumgebung die Entwicklung im Gehirn beeinflusst? Ob man Unterschiede im Gehirn von Kindern mit bzw. ohne Leseschwierigkeiten und mit bzw. ohne Sprachentwicklungsverzögerung sieht? Oder wie man Kinder mit Problemen beim Lesenlernen möglichst frühzeitig erkennen und unterstützen kann?
Wir sind ein multidisziplinäres Forschungsteam der Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie (KJPP) und haben uns zum Ziel gesetzt, diese Fragen zu beantworten. Alle aktuellen und abgeschlossenen Projekte von uns finden Sie hier. Zögern Sie nicht, uns bei Fragen zu unseren Projekten zu kontaktieren.
Wenn Sie einmal sehen möchten, wie wir mit funktioneller Magnetresonanz Tomographie (fMRT) arbeiten, schauen Sie sich dieses Video an
Plattform zum Thema Lernen und Lernstörungen
Des Weiteren haben wir zusammen mit Partnern am Universitätskinderspital Zürich eine Plattform zum Thema Lernen und Lernstörungen aufgebaut. Diese Plattform stellt auf diesem Gebiet eine wichtige Ressource für den Erkenntnisgewinn, Wissensaustausch und die Weiterbildung für Interessierte, Fachpersonen und Betroffene dar.