News https://www.lexi.uzh.ch/de/news.html . https://www.lexi.uzh.ch:443/dam/jcr:ffffffff-e413-c849-0000-00005d3172b0/vogel.png Unsere Plattform zum Thema Lernen und Lernstörungen ist Online! https://www.lexi.uzh.ch/de/news/Plattform.html Mon, 09 Sep 2024 08:37:30 GMT https://www.lexi.uzh.ch/de/news/Plattform.html 2024-09-09T08:37:30Z Neurofeedback zur Verbesserung von Lesefertigkeiten https://www.lexi.uzh.ch/de/news/Neurofeedback.html In dieser Studie untersuchen wir den Einfluss von Neurofeedback Training auf die Lesefähigkeiten von gesunden Erwachsenen.

]]> Tue, 20 Apr 2021 08:22:36 GMT https://www.lexi.uzh.ch/de/news/Neurofeedback.html 2021-04-20T08:22:36Z App GraphoLearn Swiss German https://www.lexi.uzh.ch/de/news/GraphoLearn.html Die App GraphoLearn Swiss German, unser wissenschaftlich fundiertes Lesetraining für Kinder mit und ohne Leseschwächen.

]]> Thu, 04 Feb 2021 14:17:52 GMT https://www.lexi.uzh.ch/de/news/GraphoLearn.html 2021-02-04T14:17:52Z "READY" - Studie zur Untersuchung des Gehirns bei Leseschwierigkeiten https://www.lexi.uzh.ch/de/news/READY.html Die Nachfolgestudie der LEXI Studie "READY - Studie zur Untersuchung des Gehirns bei Leseschwierigkeiten" startet im Herbst/Winter 2018/2019.

Gesunde Kinder in der 5. oder 6. Klasse mit oder ohne Leseschwierigkeiten gesucht!

]]> Wed, 03 Oct 2018 10:07:58 GMT https://www.lexi.uzh.ch/de/news/READY.html 2018-10-03T10:07:58Z "AllRead" - Evaluation einer Leselern-App https://www.lexi.uzh.ch/de/news/AllRead.html Start der Evaluation der enuen Leselern-App "GraphoLearn" im 2019.

Gesunde Kinder ab Mitte 1. bis Ende 3. Klasse mit deutscher Familiensprache mit oder ohne Leseschwierigkeiten gesucht!

]]> Wed, 03 Oct 2018 10:50:11 GMT https://www.lexi.uzh.ch/de/news/AllRead.html 2018-10-03T10:50:11Z Studie LEXI erfolgreich abgeschlossen https://www.lexi.uzh.ch/de/news/LEXI.html Unsere Studie "LEXI" konnte erfolgreich abgeschlossen werden. Ab Spätsommer 2018 werden Sie hier Neuigkeiten zu unseren Nachfolgestudien "READY" und "AllREAD" finden!

]]> Mon, 11 Jun 2018 08:18:50 GMT https://www.lexi.uzh.ch/de/news/LEXI.html 2018-06-11T08:18:50Z